Бах и Гендель вместо джаза: почему молодёжь выбирает карьеру церковного музыканта

На вопрос, кем он хочет стать, Георг Шефер из Карлсруэ с ранних лет отвечал: «Что-нибудь связанное с музыкой». В 19 лет он сейчас входит в число самых молодых студентов Высшей школы церковной музыки (HfK) в Гейдельберге, которая принадлежит Евангелической земельной церкви Бадена.

«В 11 или 12 классе мне сразу пришла в голову мысль о церковной музыке», — рассказывает Шефер информационному агентству Евангелической церкви (epd). Это решение не стало неожиданностью. Первые уроки игры на фортепиано он начал брать в семь лет. Уже два года спустя, в возрасте девяти лет, он впервые сел за орган и стал учиться у кантора Евангелической земельной церкви Бадена Ханса Кристиана Райзера.

Будучи школьником, он аккомпанировал на школьных и приходских богослужениях, побеждал на земельных молодёжных конкурсах и давал концерты.

Тренд вместо кризиса

«Решение в пользу церковной музыки часто совпадает с поворотным моментом в биографии», — объясняет директор HfK в Гейдельберге Мартин Маутнер. Проблем с новым поколением, как в случае с изучением теологии, в обучении церковной музыке, кажется, не существует. Маутнер наблюдает «тренд» в сторону изучения церковной музыки.

«Сейчас на зимний семестр у нас поступило двенадцать новых студентов. Раньше их было максимум пять», — сообщает теолог.

Теология теряет интерес

Для сравнения: число студентов теологии за пятилетний период сократилось примерно на треть, как показывают данные Федерального статистического управления в Висбадене. В евангелической теологии число студентов уменьшилось примерно на 34,7%, в католической теологии — на 29,4%.

В этих условиях передавать Благую весть от имени Бога с помощью церковной музыки кажется более привлекательным. Уроженка Берлина Козима Шимпф также выбрала этот путь незадолго до выпускных экзаменов в школе.

«До 12 класса я вообще ничего не знала об этой программе обучения», — вспоминает 21-летняя студентка.

Широкий спектр и поп-музыка

Хотя она играет на органе с 15 лет, она никогда не спрашивала о подготовке своего кантора. В конце концов, именно он порекомендовал ей эту учёбу. «Это соответствовало моему желанию заниматься чем-то связанным с музыкой», — говорит молодая женщина, которая теперь живёт в Гейдельберге.

Программа обучения церковной музыке очень разнообразна:

• органная литература и импровизация,
• дирижирование хором,
• пение,
• джазовое фортепиано и клавесин,
• флейта или скрипка в качестве факультативных предметов.

Помимо классического обучения церковной музыке, с зимнего семестра 2023/24 года существует программа бакалавриата «Поп-церковная музыка». В сотрудничестве с Поп-академией Баден-Вюртемберга в Мангейме затем можно получить степень магистра.

«Вы изучаете магистратуру по своему основному инструменту и участвуете в творческих процессах Поп-академии Мангейма. Предметы церковной музыки, такие как аккомпанемент приходским песням и дирижирование хором, преподаются в HfK Гейдельберга», — объясняет Робин Хайд.

21-летний студент выбрал поп-церковную музыку и учится на третьем семестре.

«Безгранично креативно»

«Эта область ещё только начинает развиваться. Это даёт мне возможность многое формировать и быть безгранично креативным в музыке», — говорит Хайд. Для него было ясно не позднее 11 класса, что он хочет стать профессиональным музыкантом.

«Поскольку моя мама тоже изучала церковную музыку в Гейдельберге, это была очевидная возможность — наряду с другими программами по джазу и поп-музыке».

Мультиинструменталист с юности играет на ударных и гитаре, а также поёт, играет на контрабасе, классическом фортепиано и органе — шесть инструментов, которые он еженедельно отрабатывает на индивидуальных занятиях.

Будущее в руках земельных церквей

Изучение церковной музыки — классической или в области поп-музыки — это работа на полный день. Но почему Бах и Гендель вместо джаза, хип-хопа или рэпа? Музыка, которую другие молодые люди считают «запылённой», одинаково увлекает Георга, Козиму и Робина.

«Я слушаю современную музыку только в фитнес-студии. Старинная музыка трогает меня больше», — говорит Шимпф. «Когда я что-то исполняю, я должна это чувствовать».

Шефер добавляет: «Решающим является то, передаёт ли музыка эмоции или нет. Старинная музыка просто завораживает меня».

В профессиональном плане трое студентов могут представить себе многое — от церковного музыканта до работы в студии, собственных аранжировок в группах, концертов, преподавательской деятельности или второго источника дохода.

Не в последнюю очередь также важно, как земельные церкви относятся к церковной музыке и создают возможности для профессиональной работы.

Одно можно сказать наверняка: «Даже если я потерплю неудачу в профессии, я научилась тому, чем могу доставлять радость другим», — говорит Козима Шимпф.