Иезуитская организация и ее партнеры запускают проект по возвращению в школу более 9 000 нигерийских детей
Иезуитская служба помощи беженцам (JRS) Общества Иисуса (SJ/иезуиты) в партнерстве с другими благотворительными и развивающими организациями запустила проект, направленный на восстановление доступа к образованию для более чем 9 000 детей, не посещающих школу в Нигерии.
Иезуитская служба помощи беженцам (JRS) Общества Иисуса (SJ/иезуиты) в партнерстве с другими благотворительными и развивающими организациями запустила проект, направленный на восстановление доступа к образованию для более чем 9 000 детей, не посещающих школу в Нигерии.
Инициатива, финансируемая Европейским союзом (ЕС), в которой также участвуют Christian Blind Mission (CBM) и Hikima Community Mobilization and Development Initiative (HCOMDI), реализуется в условиях растущей обеспокоенности по поводу растущего числа детей, лишенных школы в течение нескольких лет из-за продолжительной нестабильности, вынужденных перемещений и бедности.
Эта нестабильность, как сообщается, лишила тысячи детей доступа к безопасным и качественным возможностям обучения.
Национальный директор JRS в Нигерии, отец Темпл Ануфоро, SJ, подтвердил, что общины в этой западноафриканской стране продолжают испытывать сбои в сфере образования из-за неадекватной инфраструктуры и небезопасности.
«Северо-запад Нигерии, и особенно штат Сокото, несет бремя, которое гуманитарное сообщество долго не признавало. В Сабон Бирни, Исе и Кваре мы нашли детей, которые не посещали школу годами, классные комнаты, которые рухнули, а не просто обветшали, а также девочек и мальчиков, которых держат дома не потому, что им не хватает желания учиться, а потому, что нет туалетов, нет безопасной дороги в школу, нет работающей скважины или надежного источника воды», — заявил отец Ануфоро в отчете JRS, опубликованном в среду, 6 августа.
Согласно отчету JRS, проект, рассчитанный на два года, будет реализован в районах местного самоуправления Кваре, Сабон Бирни и Иса. Он охватит около 25 000 детей и членов общин, при этом девочки составят 60% бенефициаров.
Мероприятия будут поддерживать реинтеграцию более 9 000 детей, не посещающих школу, в формальную систему образования, с приоритетом для внутренне перемещенных детей, возвращающихся в свои общины, принимающих общин, детей-альмаджири, а также детей с инвалидностью.
Национальный директор CBM Сэмюэл Омой приветствовал запуск этой инициативы, выразив надежду, что проект позволит уязвимым детям получить качественное образование.
«Мы гордимся тем, что этот проект, поддерживаемый Европейским союзом в штате Сокото, поставил инклюзивность в центр своего подхода. Благодаря вспомогательным устройствам, инклюзивным методам преподавания и вовлечению общин мы поможем гарантировать, что дети с инвалидностью и другие уязвимые учащиеся смогут получить доступ к безопасному, качественному и справедливому образованию наравне со своими сверстниками. Мы верим, что каждый ребенок имеет право полностью раскрыть свой потенциал, независимо от инвалидности, пола или ситуации с перемещением», — заявил он.
Убаида Белло Мух'д, исполнительный директор HCOMDI, назвала образование инструментом «расширения прав и возможностей человека», приветствуя проект, который, по ее словам, поможет восстановить достоинство уязвимых детей, сталкивающихся с многочисленными проблемами в регионе, отличающемся низким уровнем безопасности.
«В HCOMDI мы признаем, что образование — это не только фундаментальное право, но и важный путь к защите, расширению прав и возможностей и устойчивому развитию. Благодаря этому важному партнерству с CBM и JRS, а также щедрой поддержке Европейского союза, у нас есть возможность помочь восстановить доступ к безопасному, качественному и инклюзивному обучению для некоторых из наиболее уязвимых детей в этих общинах», — заявила исполнительный директор HCOMDI.
В рамках программы школы получат улучшение инфраструктуры, а также укрепление систем водоснабжения, санитарии и гигиены (WASH), чтобы создать безопасные, инклюзивные и доступные условия для обучения.
Учителя также пройдут подготовку, чтобы лучше помогать учащимся, пострадавшим от перемещения, травм и длительных перерывов в обучении.
Помимо классных комнат, проект укрепит потенциал школьных комитетов управления на уровне общин (School-Based Management Committees – SBMCs) для улучшения управления школами, поощрения участия общин и укрепления механизмов защиты детей.
В сотрудничестве с правительством штата Сокото, органами образования, школьными общинами и местными заинтересованными сторонами JRS, SBMCs и HCOMDI помогут укрепить устойчивые образовательные системы и предоставят детям, затронутым кризисами, возможность учиться, восстанавливаться и строить лучшее будущее.
Recommended for you
Порнография: ложь, которой мы верим
Иисус не родился в хлеву
О недопонимании суицида в христианских кругах
Большая ложь, в которую верят евангельские христиане-родители
Что на самом деле думают люди, приглашающие вас в церковь