Нижняя Саксония вводит школьный предмет «Христианская религия»

С представлением нового школьного предмета «Христианская религия» земля Нижняя Саксония намерена сделать ставку на современное религиозное образование: с учебного года 2026/2027 в этой федеральной земле будет поэтапно вводиться новый, совместно ответственный за евангелическую и католическую церкви урок религии «Христианская религия».

Как подчеркнула минитр образования Юлия Вилли Гамбург (партия «Зелёные»), представляя учебные программы незадолго до Пятидесятницы в Ганновере, этот предмет, уникальный в масштабах всей страны, является знаковым шагом в направлении диалога, сотрудничества и современного религиозного образования.

Благодарность за достигнутое выразили также уполномоченная Конфедерации евангелических церквей Нижней Саксонии, старший церковный советник Керстин Гефген-Трак, и руководитель Католического бюро Нижней Саксонии, прелат Феликс Бернард. Похвала прозвучала от правительственных фракций СДПГ и «Зелёных» в ландтаге.

Новый предмет начнётся с августа в 1-х и 5-х классах и в последующие годы постепенно заменит во всех общеобразовательных школах прежние уроки евангелической и католической религии. Как сообщило министерство, таким образом земля реагирует на растущую конфессиональную, религиозную и мировоззренческую плюрализацию в школах. Разделённые по конфессиям уроки в последнее время во многих местах уже не могли проводиться из-за недостаточного спроса.

Растущая плюрализация в школах

Новые основные учебные программы, согласно информации, в большей степени, чем раньше, ставят в центр жизненную реальность молодых людей и соотносят её с христианскими ресурсами и межрелигиозными, социальными и междисциплинарными перспективами. Таким образом, предмет открывает новые пространства для диалога, смены перспектив и взаимопонимания в многообразном обществе.

Гефген-Трак пояснила: речь идёт о том, чтобы подготовить молодёжь к вызовам будущего, открыть им глаза на «нефундаменталистское понимание религии». Сюда относится вопрос о том, как религии могут способствовать миру. «Религия всегда хороша, когда она является образованной религией». Евангелический теолог предупредила: знание о христианской религии исчезает. «Это общество всё больше и больше теряет свою христианскую, религиозную и культурную основу». В эту пустоту проникают популизм и фундаментализм.

52 процента — евангелисты или католики

Прелат Бернард подчеркнул, что новый предмет не должен нивелировать различия между конфессиями, и указал на успехи экуменизма за последние десятилетия. Общего «гораздо больше, чем различий». Он надеется, что новые уроки будут способствовать дальнейшему развитию экуменизма.

По данным министерства, в учебном году 2024/2025 около 65 процентов учащихся в Нижней Саксонии посещали уроки религии евангелического, католического или конфессионально-кооперативного характера. Доля учащихся, принадлежащих к евангелической или католической церкви, в 2024 году составляла около 52 процентов. В настоящее время около 4000 детей в Нижней Саксонии посещают уроки исламской религии.

Справочная информация: религиозное образование в Германии

Религиозное образование в Германии — единственный школьный предмет, закреплённый в конституции. Согласно статье 7 Основного закона, религиозное образование в государственных школах, за исключением школ, не связанных с вероисповеданием, является обычным учебным предметом. Оно должно проводиться «в соответствии с принципами религиозных общин». В большинстве федеральных земель эта статья является основой религиозного образования, в том числе в Нижней Саксонии.

Если не менее двенадцати детей и подростков одной религиозной общины посещают школу или несколько соседних школ, для них может быть организовано собственное обучение при условии наличия преподавателя. Уроки религии предлагаются не только для детей и подростков евангелического и католического вероисповедания. Их также могут получать еврейские, мусульманские, алевитские и православные христианские учащиеся. Со многими из этих религиозных общин заключены соглашения об учебных планах, учебниках и подготовке учителей.

Особенности в некоторых федеральных землях

Исключения существуют в землях Бремен, Берлин и Бранденбург. Там предмет преподаётся государством из-за конституционных особенностей, без прямой обратной связи с религиозными общинами. Особый путь в общегерманском сравнении идёт Гамбург, где церковно-совместное религиозное образование также включает иудеев, мусульман и алевитов.

Предметы «Евангелическая религия» и «Католическая религия» обычно предлагаются во всех школах. В Нижней Саксонии такое обучение с 1998 года может проводиться также на конфессионально-кооперативной основе. Учителя обеих конфессий разрабатывают внутренний школьный план работы и поочерёдно преподают в смешанных по конфессиям учебных группах.

Нижняя Саксония с новым направлением

Этот путь был развит в Нижней Саксонии до нового школьного предмета «Христианская религия». Таким образом, для конфессионально-кооперативного обучения больше не требуется специального разрешения. Содержание предмета разрабатывается совместно евангелическими церквями и католическими епархиями. Предмет в принципе открыт для других заинтересованных лиц, не принадлежащих к церкви. По словам представителей двух крупных церквей Нижней Саксонии, с помощью новой модели они впервые в Германии совместно берут на себя ответственность за религиозное образование.

Учащиеся, начиная с пятого класса, которые не посещают уроки религии, обязаны посещать занятия по предмету «Ценности и нормы». В старших классах гимназии, профессиональной гимназии и колледже они могут вместо этого выбрать предмет «Философия».