Учителя Лос-Анджелеса больше не обязаны подтверждать идентичность ЛГБТ-учащихся в ходе обязательного обучения

Учителя государственных школ Лос-Анджелеса, Калифорния, больше не обязаны подтверждать гендерную идентичность учащихся, идентифицирующих себя как трансгендеры или небинарные, в рамках обязательного обучения, сообщает правозащитная организация. 

В заявлении в пятницу консервативная христианская правовая организация Liberty Counsel объявила, что Лос-Анджелесский объединенный школьный округ согласился изменить требование, согласно которому учителя второго по величине школьного округа в США должны были отвечать утвердительно при заполнении анкеты с заявлением: «Я осознаю, что политика LAUSD требует от меня подтверждать и уважать идентичность всех учащихся, включая тех, кто идентифицирует себя как LGBTQ+».

Заполнение анкеты является частью обязательного обучения округа по вопросам культуры ЛГБТК+. 

Liberty Counsel направила школьному округу письмо с требованием 8 июня от имени «христианских педагогов LAUSD, желающих освободиться от обязательной сертификации по культурной компетентности LGBTQ+» из-за их «традиционных религиозных убеждений относительно сексуальности, брака и Божьего замысла для человечества». По словам Liberty Counsel, «Обязательная сертификация, требующая подтверждения взглядов, противоречащих этим убеждениям, напрямую конфликтует с их искренними религиозными убеждениями».

Liberty Counsel предупредила школьный округ, что требование подтверждать идентичность ЛГБТ-учащихся, вероятно, нарушает Раздел VII Закона о гражданских правах 1964 года, который требует от работодателей разумно учитывать религиозные убеждения сотрудников. В письме отмечалось, что учителя были обязаны пройти обучение и сертификацию, и невыполнение этого требования до конца учебного года могло повлиять на их занятость. 

Юридическая фирма потребовала ответа до 12 июня с подтверждением того, что «Округ будет принимать и справедливо рассматривать запросы на религиозное освобождение от обязательного требования сертификации на основе искренних религиозных убеждений в соответствии с требованиями Раздела VII», и пригрозила судебным иском, если не получит его. 

10 июня округ изменил формулировку в анкете, так что учителя теперь должны только согласиться с заявлением: «Я осведомлен о политике недискриминации LAUSD, включая политику в отношении учащихся, которые идентифицируют себя или воспринимаются как LGBTQ+».

«Лос-Анджелесский объединенный школьный округ поступил правильно, изменив формулировку своей сертификации обучения», – заявил в заявлении председатель и основатель Liberty Counsel Мэт Стэйвер. 

«Федеральный закон ясно говорит, что от учителей нельзя требовать „подтверждать“ воспринимаемую гендерную идентичность учащегося или использовать несоответствующие местоимения вопреки их личным религиозным убеждениям», – добавил он. «Раздел VII гарантирует, что людей нельзя заставлять выбирать между своей верой и средствами к существованию». 

Учительница шестого класса из этого округа рассказала в заявлении, распространенном Liberty Counsel, что боялась потерять работу после введения округом обязательного обучения. 

«Я боялась потерять работу, но знала, что должна твердо стоять в своей вере и убеждениях», – сказала неназванная учительница. «Какая победа для свободы вероисповедания! Спасибо Liberty Counsel за мужественную защиту прав верующих и за помощь в обеспечении того, чтобы люди веры могли оставаться верными своим убеждениям на рабочем месте». 

Другая учительница шестого класса поблагодарила Liberty Counsel за «защиту меня как христианского педагога, чтобы мне не приходилось соглашаться с образом жизни LGBTQ».

«Их поддержка принесла мир, силу и защиту для наших религиозных убеждений, гарантируя, что государственные школы уважают христианских сотрудников», – сказала учительница 11-го класса. 

Даже после изменения формулировки анкета по-прежнему требует от учителей согласия с тем, что «инклюзивное образование означает создание учебной среды, где все учащиеся, независимо от идентичности или происхождения, чувствуют уважение и поддержку», и подтверждения понимания «политики и процедур LAUSD относительно того, как реагировать на поведение, которое может представлять собой дискриминацию учащегося, включая учащегося, который идентифицирует себя или воспринимается как LGBTQ+».