Преподаватель, заваливший студента-христианина за эссе о гендере, отстранён от занятий в университете Оклахомы

Университет Оклахомы объявил, что аспирант-преподаватель, идентифицирующий себя как трансгендер, который поставил неудовлетворительную оценку студенту-христианину за работу, критикующую гендерную идеологию, больше не будет вести занятия. В заявлении, опубликованном в понедельник, учебное заведение пояснило, что неназванный ассистент «больше не будет выполнять преподавательские обязанности» после инцидента с оценкой.

Университет в Нормане привлёк широкое внимание в конце прошлого месяца, когда студентка младших курсов Саманта Фулнеки получила ноль баллов за эссе по гендерным вопросам от аспиранта-преподавателя Уильяма «Мэл» Кёрта. Как сообщалось, причиной стали её религиозные взгляды на эту тему.

Реакция университета и суть конфликта

NBC News отметила, что неназванная фигура, «по всей видимости, является» Кёртом, при этом университет заявил, что ассистент проявил «произвольный подход к оцениванию этой конкретной работы».

«Мы стремимся учить студентов тому, как думать, а не тому, что думать», — заявил университет, как передаёт NBC News. — «Университет продолжит изучать лучшие практики, чтобы обеспечить преподавателей всесторонней подготовкой, необходимой для объективной оценки работ студентов, не ограничивая их способность учить, вдохновлять и воспитывать наше следующее поколение».

Фулнеки написала эссе в рамках курса «Развитие в течение жизни» в ответ на статью о социальных гендерных ожиданиях. Согласно копии её работы, опубликованной изданием The Oklahoman, студентка утверждала, что Бог создал два различных пола с разными ролями, а идея о том, что их можно изменить, является «демонической».

В эссе она написала: «Я категорически не согласна с идеей из статьи, что поощрение принятия разнообразного гендерного самовыражения может повысить уверенность студентов. Продвижение обществом лжи о множественности гендеров и о том, что каждый может быть тем, кем захочет, — демонично и наносит серьёзный вред американской молодёжи».

Позиция преподавателя и последствия

Кёрт, который использует местоимения «она/они» и идентифицирует себя как трансгендер, был явно оскорблён эссе Фулнеки, особенно использованием слова «демонический» для описания гендерной идеологии.

«Назвать целую группу людей „демонической“ крайне оскорбительно, особенно маргинализированное сообщество», — написал Кёрт, как сообщается, в системе онлайн-оценивания. — «Обратите внимание, что я снимаю баллы не потому, что у вас есть определённые убеждения, а потому, что вы сдали реакционное эссе, которое не отвечает на вопросы задания, противоречит само себе, чрезмерно использует личную идеологию вместо эмпирических доказательств в научном курсе и временами является оскорбительным».

Инцидент вызвал протесты и широкое возмущение. Многие, включая губернатора Оклахомы-республиканца Кевина Ститта, заявили, что это атака на академическую свободу.

«[Первая] поправка является основой нашей свободы [и] неотделима от всестороннего образования», — написал он в X. — «Ситуация в OU вызывает глубокую озабоченность. Я призываю регентов университета рассмотреть результаты расследования [и] обеспечить, чтобы другие студенты не подвергались несправедливому наказанию за свои убеждения».

Вскоре после того, как скандал привлёк внимание, руководство университета пообещало провести расследование, и Кёрт был отправлен в административный отпуск на время этого процесса.

Итоги расследования

Фулнеки обжаловала оценку за работу, и решение было вынесено в её пользу. Университет сообщил NBC News, что задание было исключено из итоговой оценки студентки, чтобы избежать «академического ущерба для учащегося».

Результаты заявления Фулнеки о религиозной дискриминации опубликованы не будут.

«Университет Оклахомы серьёзно относится к проблемам, связанным с правами по Первой поправке, безусловно, включая религиозные свободы», — заявил вуз в конце прошлого месяца. — «Получив уведомление от студента об оценке задания, университет немедленно начал полный пересмотр ситуации и оперативно принял меры для решения этого вопроса».