Минобр напомнит католическим школам правила проверок после жалоб на нарушения

Министерство образования намерено напомнить частным католическим учебным заведениям строгий регламент проведения проверок, следуя отчету Генерального секретариата католического образования, который выявил случаи злоупотреблений властью.

В заявлении министерства подчеркивается, что проверки в школах регулируются строгим правовым, законодательным и нормативным порядком. В частности, исключается возможность задавания вопросов, направленных на выяснение религиозной принадлежности учеников.

Рекомендации будут направлены ректорам и инспекторам

Министерство планирует провести встречу с руководителями учебных заведений — ректорами, чтобы напомнить им о правилах проведения проверок. Это будет сделано с четкими рекомендациями относительно содержания и формы контроля, чтобы эти рекомендации были переданы инспекторам, проводящим проверки.

Министр подчеркнул, что в случае выявления ошибок будут приняты соответствующие меры.

История вопроса

На фоне недавних случаев насилия физического и сексуального характера в католических школах, министр образования Элизабет Борн ранее представила план, предусматривающий проведение проверок примерно 40% частных школ, большинство из которых принадлежат католической церкви, в ближайшие два года.

По словам министра Эдуарда Жоффре, было проведено более 850 проверок, и планировалось довести общее количество до тысячи к концу текущего года. Однако генеральный секретарь католического образования Гюстав Прёвост заявил, что имели место серьезные злоупотребления властью во время проверок, призывая к парламентской миссии для изучения условий проведения проверок.

В отчете, опубликованном 8 декабря, католическое образование подробно описывает некоторые из выявленных серьезных нарушений, включая методы чрезмерного и произвольного контроля, систематическое ограничение педагогической свободы, попытки подавить выражение католической идентичности учебных заведений и общую подозрительность к христианскому руководству.

Отчет также подчеркивает случаи настойчивого вмешательства в вопросы религиозного воспитания учителей, учеников и родителей.